Restart English Pour les établissements Demander un test pilote
Auto-coaching guidé et suivi

Restart English pour les établissements

Un programme d’auto-coaching progressif en anglais, pensé pour accompagner des Restarters aux niveaux très différents, de la reconstruction des bases jusqu’à l’anglais professionnel.

Les Restarters avancent en autonomie dans l’un des trois parcours Restart English. Un diagnostic peut les orienter vers un profil Normal, Rapide ou Super Rapide, tandis que le référent établissement suit leur progression grâce à des comptes individuels, des cohortes et un tableau de bord dédié.

Autonomie Suivi Progression mesurable

Pourquoi utiliser Restart English ?

Restart English répond aux besoins spécifiques à l'anglais dans les établissements : niveaux très hétérogènes, manque de confiance, besoin de remise à niveau rapide et difficulté à suivre les progrès hors temps de cours.

Niveaux hétérogènes

Permettre à chacun de repartir du bon niveau, sans ralentir le groupe ni laisser les plus fragiles décrocher.

Préparation des stages

Renforcer les bases utiles avant une période en entreprise, une poursuite d’études ou une expérience professionnelle.

Départs à l’étranger

Préparer les mobilités internationales des étudiants, apprentis, enseignants et personnels.

À qui s’adresse Restart English ?

Enseignement initial

  • Lycées
  • BTS
  • CFA
  • Universités
  • Écoles spécialisées

Mobilité internationale

  • Étudiants en mobilité
  • Apprentis Erasmus+
  • Enseignants Erasmus KA1
  • Personnels administratifs
  • Stages à l’étranger

Formation professionnelle

  • Adultes en reconversion
  • Adultes en formation
  • Organismes de formation
  • Salariés en remise à niveau
  • Demandeurs d’emploi

Le programme Restart English côté Restarters

1
Trois parcours complémentairesA0 → A1 pour reconstruire les bases, A1 → A2 pour gagner en autonomie, puis Workplace & Mobility pour utiliser l’anglais dans des situations professionnelles concrètes.
2
Diagnostic et profil de progressionSelon le parcours et le niveau de départ, le Restarter peut être orienté vers un profil Normal, Rapide ou Super Rapide avec un plan de coaching adapté.
3
Unités progressivesAudio, transcript, mini-leçons, fiches mémo, exercices interactifs, jeux et modules Record Yourself pour avancer par micro-étapes.
4
Validations régulièresDes étapes de validation jalonnent le parcours pour donner des repères concrets.
5
Attestations internesDes validations Restart English A1 et A2 attestent de la fin des parcours.

Le programme Restart English côté établissements

Comptes individuels

Chaque Restarter dispose de son accès personnel et conserve sa progression.

Cohortes

Les Restarters peuvent être regroupés par établissement, classe, formation ou dispositif.

Tableau de bord

Un administrateur établissement peut suivre les Restarters de sa cohorte.

Les "plus" de Restart English : permettre à l’établissement de proposer une remise à niveau utile, sans ajouter une charge excessive aux équipes pédagogiques.

La création des accès, le suivi de progression et la lecture des résultats sont pensés pour rester simples, lisibles et directement exploitables.

Chiffres clés du bêta-test

Ces indicateurs seront actualisés au fil des tests terrain et des établissements pilotes.

100 comptes de bêta-test ouverts

Trois parcours désormais proposés : A0→A1, A1→A2 et Workplace & Mobility.

Des parcours réellement différenciés

Diagnostics, profils Normal, Rapide ou Super Rapide et plans de coaching permettent d’adapter le rythme au niveau de départ.

Une méthode testée sur le terrain

Les Restarters soulignent régulièrement leurs progrès, leur motivation et la confiance retrouvée face à l’anglais.

Demander un test pilote

Pour mettre en place un test avec une classe, un groupe d’apprentis, des étudiants en mobilité ou des adultes en formation, contactez Restart English en précisant le contexte et le nombre de Restarters envisagé.